Huegun Burgos, AsierGanboa Ruiz de Eguilaz, EiderJauregi Etxaniz, Pello2024-12-052024-12-0545810https://doi.org/10.1387/tantak.22716https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/22716/20813https://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/21738PedagogiaUnibertsitateaNola egin lekua ikasleen intuizioei goi-mailako hezkuntzan?article