Amenabarro Iraola, EstiNavarro Rodriguez, Nerea2024-12-052024-12-0543622https://doi.org/10.1387/tantak.21444https://www.ehu.eus/ojs/index.php/Tantak/article/download/21444/19737https://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/20796Euskal HerriaPedagogiaPsikologiaIrakasleen arteko harreman pedagogikoak eskola testuinguruan: Jakintza ikastola, begirada berrien bilaarticle