2024-11-142024-11-142007-04-30https://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/423A theoretical review of Consequences of child abuse and neglect in equals relationship is carried up in this article. Child abuse and neglect involves serious social and emotional consequences in child’s development. The equals relationship is an uppermost evolutionary achievement with a critical point in its development at around the nursery school period, between 30 months and seven years of age. Researches on equals relationship and child maltreatment have shown that mistreated children are prone to develop misfit relationships with equals. Then again, several studies state that interpersonal relationship problems are associated to antisocial behaviour and psychiatric disorders, along the childhood, adolescence and adulthood.Artikulu honek tratu txarrak jasandako haurrek parekoekin sortzen dituzten harremanen errebisio teorikoa egitea du helburu.Tratu txarrek ondorio sozio-emozional larriak dituzte haurraren garapenean. Haurrak bere parekoekin duen harremana helburu ebolutibo oso garrantzitsua da eta haurraren lehen urteetan garatzen da. Hau da, lehenengo 30 hilabete eta 7 urte bitartean, alegia, eskolaurrean eta haur-hezkuntzan dagoen garaian. Haurrak bere parekoekin duen harremanari buruz eta tratu txarrei buruz egindako ikerketek honakoa erakusten dute: tratu txarrak jasan dituzten haurrek adin berekoekin harreman desegokia garatzeko joera handiagoa dutela. Zenbait ikerlanetan ere ikusi da pertsona arteko harremanetan izandako arazoek lotura dutela jarrera antisozialarekin eta haurtzaroko, nerabezaroko eta helduaroko nahasmendu psikiatrikoekin.application/pdfCopyright (c) 2007 Uztarohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/article