Bakea eta gerra euskal haurren gogoetan
| dc.creator | Apalategi Begiristain, Jokin | |
| dc.date | 2000-08-14 | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-14T07:14:35Z | |
| dc.date.available | 2024-11-14T07:14:35Z | |
| dc.date.issued | 2000-08-14 | eu |
| dc.description | I regard childhood as a blank page ready to be printed on. For that reason, promoters of innovative educational projects have always considered children when establishing their utopia, as do those researching the continuity of organisations. Taking into account the emotional tendency resulting from early experiences, human and socialsciences have analyzed their general consequences; and it is in this context that we must set the efforts by developmental psychology, social psychology, pedagogy, and sociology of knowledge to understand concept formation, as well as the conclussions concerning the stage, process and achievement laws. We tried to go even further, analyzing how the social and moral concepts of peace and war are rooted in children studying in different educational models spread all around the Basque Country. | en-US |
| dc.description | Haurtzaroa, zurian eta inprimatzeko prestatzen den orrialdearen irudiarekin aurkeztuko nuke. Horregatik, hezkuntza proiektu berritzaileen promotoreek haurretan pentsatu izan dute betidanik beren utopiari erroak emateko orduan. Erakundeen iraupena atzematen dutenek beste hainbat. Giza eta gizarte jakintzek orrialde zurian lehen inprimaketak bizitza osorako uzten duen grinazko joera kontutan izanik guzi hori nola egokitzen den aztertu izan digute. Horrela gogoratzen ditugu garapen psikologiak, gizarte psikologiak, pedagogiak eta ezagutzaren soziologiak kontzeptuen formakera ezagutu nahirik egindako eginahalak eta ondorioturiko aldien, prozesuen eta lorpenen legeak. Areago ere jakin nahi izan dugu bakea eta gerra kontzeptu sozialak eta moralak euskal gizartean sare edukatibo eta irakaskuntza eredu desberdinetan barreiaturik ikasten duten haurretan nola errotzen diren neurtzean. | eu-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://aldizkariak.ueu.eus/index.php/uztaro/article/view/4038 | |
| dc.identifier.uri | https://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/274 | |
| dc.language | eus | |
| dc.publisher | Udako Euskal Unibertsitatea | eu-ES |
| dc.relation | https://aldizkariak.ueu.eus/index.php/uztaro/article/view/4038/4147 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2000 Uztaro | eu-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | eu-ES |
| dc.source | Uztaro. Giza eta gizarte-zientzien aldizkaria; No. 33 (2000); 99-120 | en-US |
| dc.source | Uztaro. Giza eta gizarte-zientzien aldizkaria; Zk. 33 (2000); 99-120 | eu-ES |
| dc.source | 3020-5115 | |
| dc.source | 1130-5738 | |
| dc.title | Bakea eta gerra euskal haurren gogoetan | eu-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | article | en-US |
| dc.type | artikulua | eu-ES |