Eleaniztasunaren garapena hizkuntza gutxituen testuinguruan: edukiak eta ingelesa (H3) uztartzen irakasleen hasierako formazioan
dc.contributor.author | Sagasta Errasti, Pilar | eus |
dc.contributor.author | Barnes Mason, Julia | eus |
dc.contributor.author | Madinabeitia Medrano, Monika | eus |
dc.contributor.author | Nazabal Urteaga, Ainara | eus |
dc.contributor.author | Pedrosa Lobato, Begoña | eus |
dc.date | 2010 | |
dc.date.accessioned | 2024-12-05T11:36:16Z | |
dc.date.available | 2024-12-05T11:36:16Z | |
dc.identifier.doi | NULL | |
dc.identifier.other | 12055 | |
dc.identifier.uri | http://www.eusko-ikaskuntza.eus/PDFAnlt/ikas/17/17207220.pdf | |
dc.identifier.uri | https://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/13813 | |
dc.publisher | IKASTARIA | |
dc.subject.other | Didaktika | eus |
dc.subject.other | Euskara | eus |
dc.subject.other | Gaztelania | eus |
dc.subject.other | Ingelesa | eus |
dc.subject.other | Unibertsitatea | eus |
dc.title | Eleaniztasunaren garapena hizkuntza gutxituen testuinguruan: edukiak eta ingelesa (H3) uztartzen irakasleen hasierako formazioan | eus |
dc.type | article |