Ikerketa-ekintzaren bitartez ebaluazio hezigarria egiteko prozesu bat sortzen Lehen Hezkuntzan

Simple item page
dc.contributor.authorAmenabarro Iraola, Estieus
dc.contributor.authorIntxausti Intxausti, Nahiaeus
dc.contributor.authorBereziartua Zendoia, Justoeus
dc.date2022
dc.date.accessioned2024-12-05T13:56:04Z
dc.date.available2024-12-05T13:56:04Z
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1387/tantak.23901
dc.identifier.other47062
dc.identifier.urihttps://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/23901/22329
dc.identifier.urihttps://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/22342
dc.publisherTANTAK
dc.subject.otherDidaktikaeus
dc.subject.otherHaurrakeus
dc.subject.otherHezkuntza (Eskola)eus
dc.titleIkerketa-ekintzaren bitartez ebaluazio hezigarria egiteko prozesu bat sortzen Lehen Hezkuntzaneus
dc.typearticle

Files

Collections

inguma_preserbazioa