Nola identifikatzen dute unibertsitate-ikasleek ikasteko behar duten informazioa eta informazio hori non lor daitekeen?
dc.contributor.author | Egaña Osa, Txema | eus |
dc.date | 2011 | |
dc.date.accessioned | 2024-12-05T11:37:13Z | |
dc.date.available | 2024-12-05T11:37:13Z | |
dc.identifier.doi | NULL | |
dc.identifier.other | 12221 | |
dc.identifier.uri | http://www.ehu.es/ojs/index.php/Tantak/article/view/4755/4543 | |
dc.identifier.uri | https://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/13944 | |
dc.publisher | TANTAK | |
dc.subject.other | Gazteak | eus |
dc.subject.other | Internet | eus |
dc.subject.other | Soziologia | eus |
dc.subject.other | Unibertsitatea | eus |
dc.title | Nola identifikatzen dute unibertsitate-ikasleek ikasteko behar duten informazioa eta informazio hori non lor daitekeen? | eus |
dc.type | article |