Eskola-doikuntza: kontzeptua, adierazleak, ereduak, neurketa, aldakortasuna eta hari lotutako aldagaiak

dc.contributor.authorFernandez Lasarte, Oihaneeus
dc.contributor.authorGoñi Palacios, Eidereus
dc.contributor.authorCamino Ortiz de Barrón, Igoreus
dc.contributor.authorAntonio Agirre, Iratxeeus
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-12-05T13:36:33Z
dc.date.available2024-12-05T13:36:33Z
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.1387/tantak.19830
dc.identifier.other41600
dc.identifier.urihttp://www.ehu.eus/ojs/index.php/Tantak/article/download/19830/17900
dc.identifier.urihttps://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/19754
dc.publisherTANTAK
dc.subject.otherGazteakeus
dc.subject.otherHezkuntza (Eskola)eus
dc.subject.otherPsikologiaeus
dc.titleEskola-doikuntza: kontzeptua, adierazleak, ereduak, neurketa, aldakortasuna eta hari lotutako aldagaiakeus
dc.typearticle

Files