Ikasleen interesak curriculum-garapenaren euskarri Lehen Hezkuntzako 3. eta 4. mailetan: ikasleen pentsamendu koadernoa, ikasleen bizitzan oinarritutako curriculum-garapenerako tresna bat
| dc.contributor.author | Prieto Gil de San Vicente, Mikel | eus |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-05T12:47:24Z | |
| dc.date.available | 2024-12-05T12:47:24Z | |
| dc.identifier.doi | NULL | |
| dc.identifier.other | 19819 | |
| dc.identifier.uri | http://www.euskara.euskadi.eus/appcont/tesisDoctoral/PDFak/Mikel_Prieto_TESIA.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/16276 | |
| dc.publisher | UPV/EHU | |
| dc.subject.other | Haurrak | eus |
| dc.subject.other | Hezkuntza (Eskola) | eus |
| dc.subject.other | Pedagogia | eus |
| dc.title | Ikasleen interesak curriculum-garapenaren euskarri Lehen Hezkuntzako 3. eta 4. mailetan: ikasleen pentsamendu koadernoa, ikasleen bizitzan oinarritutako curriculum-garapenerako tresna bat | eus |
| dc.type | phd |