Edukiak ulertzeko estrategiak CLIL irakaskuntzan: Euskal Herriko eskola bateko B eta D ereduak

dc.contributor.authorGaspar Arraiza, Artzaieus
dc.date2021
dc.date.accessioned2024-12-05T13:51:33Z
dc.date.available2024-12-05T13:51:33Z
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1387/tantak.22449
dc.identifier.other45808
dc.identifier.urihttps://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/22449/20811
dc.identifier.urihttps://gordailua.ueu.eus/handle/123456789/21736
dc.publisherTANTAK
dc.subject.otherEuskal Herriaeus
dc.subject.otherHezkuntza (Eskola)eus
dc.subject.otherHizkuntzalaritzaeus
dc.titleEdukiak ulertzeko estrategiak CLIL irakaskuntzan: Euskal Herriko eskola bateko B eta D ereduakeus
dc.typearticle

Files